- Dayana Nascimento Carvalho Bióloga
Escreva sua mensagem para Dayana
Bióloga
Escreva sua mensagem para Dayana
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Ecologia
2022 - 2025
Universidade Estadual de Campinas
Orientador: Wesley Rodrigues Silva (orientador); Maíra de Campos Gorgulho Padgurschi (coorientadora)
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Avifauna Urbana; Gradiente Urbano; Ilhas de Calor Urbanas; Efeitos Microclimáticos; Poluição do Ar; Poluição Sonora. Grande área: Ciências Biológicas
Mestrado em Ecologia e Conservação de Recursos Naturais
2018 - 2020
Universidade Federal de Uberlândia
Título: Efeito da Restauração Ecológica na Recuperação e Conservação da Avifauna em Fragmentos de Mata Ciliar no Rio Uberabinha, em Uberlândia, MG,Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Kleber Del Claro
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Avifauna Urbana; Áreas Verdes Urbanas; Matas Ciliares; Restauração de Ecossistemas.Grande área: Ciências Biológicas
Especialização em EJA na Diversidade e Inclusão Social
2014 - 2016
Universidade Federal de Uberândia
Título: A Educação Ambiental na Formação dos Professores da EJA: Elemento Formativo do Sujeito Ecológico
Orientador: Geovana Ferreira Melo
Palavras-chave: Educação Ambiental, Educação de Jovens e Adultos, Formação de Professores. Grande área: Ciências Humanas
Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado
2010 - 2015
Universidade Federal de Uberlândia
Título: Distribuição espaço-temporal e aspectos comportamentais de Phalacrocorax brasilianus (Gmelin, 1789) (Aves: Suliformes), no Parque do Sabiá, Uberlândia, MG
Orientador: Oswaldo Marçal Junior
Palavras-chave: Avifauna Urbana; Aves Aquáticas; Biguá; Comportamento Animal; Etologia. Grande área: Ciências Biológicas
Formação complementar
2022 - 2022
Programa de Estágio Docente (PED) - Pós-Graduação: Zoologia de Vertebrados. (Carga horária: 160h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2021 - 2021
Curso: Excelência no Atendimento ao Público. (Carga horária: 10h). , Documentall Inovação, Produtos e Serviços Ltda, DOCUMENTALL, Brasil.
2021 - 2021
Curso: Gestão e Liderança de Equipes. (Carga horária: 10h). , Documentall Inovação, Produtos e Serviços Ltda, DOCUMENTALL, Brasil.
2021 - 2021
Curso: Busca de Oportunidades. (Carga horária: 10h). , Documentall Inovação, Produtos e Serviços Ltda, DOCUMENTALL, Brasil.
2021 - 2021
Curso: Vírus Respiratórios Emergentes, incluindo COVID-19. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2021 - 2021
Curso: COVID-19: Saiba Mais, Viva Mais. (Carga horária: 3h). , Documentall Inovação, Produtos e Serviços Ltda, DOCUMENTALL, Brasil.
2020 - 2020
Curso: Como Fazer Uma Revisão Sistemática da Literatura. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2020 - 2020
Curso: Trabalho em Equipe com Foco nos Resultados. (Carga horária: 30h). , Documentall Inovação, Produtos e Serviços Ltda, DOCUMENTALL, Brasil.
2017 - 2017
PROFLIN: Exame de Proficiência em Língua Estrangeira (Biomédicas:Inglês). (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2016 - 2016
Visita Técnica: Usina de Miranda. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2016 - 2016
Minicurso: O Uso de Aves em Biomonitoramento Ambiental. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2016 - 2016
PROSSIGA: Programa de Apoio à Docência - PROAD 2G. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2016 - 2016
PROSSIGA: Programa de Combate à Retenção e Evasão - PROCOR 2G. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2015 - 2016
PROSSIGA: Programa de Apoio à Docência - PROAD 1G. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2015 - 2016
PROSSIGA: Programa de Combate à Retenção e Evasão - PROCOR 1G. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2015 - 2015
Curso: Sustentabilidade no Dia a Dia. (Carga horária: 12h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2015 - 2015
Curso: Sustentabilidade para Ensino Fundamental. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2015 - 2015
Curso: Sustentabilidade Aplicada aos Negócios. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2014 - 2014
Campanha: Conscientização sobre Atropelamento de Animais Silvestres. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2013 - 2014
Monitoria: Sistemática de Fanerógamas 2G. (Carga horária: 204h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2013 - 2013
Curso: Ornitologia de Campo. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2013 - 2013
Minicurso: Animação com Massa de Modelar. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2013 - 2013
Monitoria: Sistemática de Fanerógamas 1G. (Carga horária: 204h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2013 - 2013
Empresa Júnior: MinasBio Consultoria Ambiental (Diretora de Marketing 3G). (Carga horária: 324h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2012 - 2013
Monitoria: Ecologia Geral. (Carga horária: 204h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2012 - 2012
Monitoria: Química Orgânica. (Carga horária: 204h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2012 - 2012
Curso: Ética Empresarial. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2012 - 2012
Empresa Júnior: MinasBio Consultoria Ambiental (Diretora Administrativa 2G). (Carga horária: 276h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2011 - 2012
Empresa Júnior: MinasBio Consultoria Ambiental (Trainee Administrativa 1G). (Carga horária: 276h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2010 - 2012
Curso: Idiomas - Língua Inglesa. (Carga horária: 194h). , Excellent Global, EXCELLENT GLOBAL, Brasil.
2011 - 2011
Curso: Análise Forense de DNA. (Carga horária: 8h). , Renova Cursos e Eventos Ltda, RENOVA, Brasil.
2011 - 2011
Monitoria: Sistemática de Criptógamas. (Carga horária: 204h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2011 - 2011
Curso: Princípios, Ferramentas e Ações para Restauração. (Carga horária: 7h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2010 - 2010
Minicurso: Citogenética Clássica e Molecular. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2010 - 2010
Minicurso: Vivência em Biologia. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Ecologia de Ecossistemas.
Organização de eventos
SOUZA, L. M. ; SOUZA, M. C. S. C. ; PAIVA, A. B. ; CARVALHO, D. N. ; NASCIMENTO, C. . Curso de Formação para Pareceristas ?ad hoc? PROGRAD: reformulação dos projetos pedagógicos dos cursos de graduação da UFU - carga horária 32 horas. 2017. (Outro).
CARVALHO, D. N. . I Seminário de Educação das Relações Étnico-Raciais da UFU - carga horária 40 horas. 2014. (Outro).
CARVALHO, D. N. . O Verde que Vale Ouro ? Gestão Empresarial Sustentável e o Mercado de Trabalho - carga horária 20 horas. 2012. (Outro).
Participação em eventos
Km de Proteção: Estradas que salvam vidas! - carga horária 6 horas. 2025. (Outra).
Comemoração do Dia Internacional da Mulher.Moção de Aplauso: Jogadora do Babadeiros Voleibol Clube. 2023. (Outra).
II Seminário Integrado de EJA.A Educação Ambiental na Formação dos Professores da EJA: Elemento Formativo do Sujeito Ecológico - carga horária 9 horas. 2016. (Seminário).
Seminário Temático.Os Cursos de Licenciatura e os Desafios para a Implementação da Lei Federal 10.639/2020 - carga horária 4 horas. 2016. (Seminário).
Symposium. I Behavioral Ecology and Interactions Symposium - carga horária 20 horas. 2015. (Simpósio).
I Aula Magna. Regeneração de Matas Ciliares - carga horária 4 horas. 2014. (Encontro).
Seminário Temático. I Seminário de Educação das Relações Étnicos-Raciais da UFU - carga horária 4 horas. 2014. (Seminário).
Grupo de Estudos.MinasBio - Consultoria Ambiental - carga horária 15 horas. 2013. (Encontro).
I Oficina de Jogos - carga horária 4 horas. 2013. (Oficina).
I Workshop de Divulgação e Ilustração Científica - carga horária 22 horas. 2013. (Outra).
II Simpósio de Genética e Bioquímica UFU - carga horária 16 horas. 2012. (Simpósio).
I Simpósio de Biologia Celular do Triângulo Mineiro - carga horária 20 horas. 2012. (Simpósio).
IV ENFORSUP. Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste de Formação Docente para a Educação Superior - carga horária 40 horas. 2012. (Encontro).
I Workshop de Atualização Técnico-Científica do Laboratório de Nanobiotecnologia - carga horária 16 horas. 2012. (Outra).
I Workshop sobre Recuperação de Áreas Degradadas - carga horária 6 horas. 2012. (Outra).
O Verde que Vale Ouro Gestão Empresarial Sustentável e o Mercado de Trabalho - carga horária 12 horas. 2012. (Simpósio).
IV Workshop 20 anos PPIPA - carga horária 23 horas. 2011. (Outra).
XXIII Semana Científica de Estudos Biológicos. Biologia e Sociedade: A Formação do Biólogo e as Demandas Sociais - carga horária 15 horas. 2011. (Simpósio).
Olimpíada Universitária UFU 2010. Atleta representando a Associação Atlética Acadêmica Biologia - 17 setembro à 17 de outubro. 2010. (Olimpíada).
XXII Semana Científica de Estudos Biológicos. Diferentes Olhares sobre um mesmo Mundo - carga horária 15 horas. 2010. (Simpósio).
XXXV Ciclo de Palestras PET/Biologia UFU - carga horária 12 horas. 2010. (Simpósio).
Produções bibliográficas
CARVALHO, D. N. ; CALIXTO, E. S. ; DEL-CLARO, K. . Effects of Vegetation on Bird Communities and Bird-Plant Interactions in Urban Green Areas of Riparian Forests in Brazil that have undergone Ecological Restoration. DIVERSITY , v. 17, p. 1-18, 2025.
CARVALHO, D. N. ; OLIVEIRA, L. M. ; MARCAL JUNIOR, O. . Behavior of Nannopterum brasilianus (Gmelin, 1789) (Suliformes: Phalacrocoracidae) in an urban park in the municipality of Uberlândia, Minas Gerais State. Biotemas , v. 32, p. 87-95, 2019.
CARVALHO, D. N. ; MELO, G. F. . A educação ambiental na formação dos professores da EJA: elemento formativo do sujeito ecológico. REVISTA ELETRÔNICA DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL , v. 35, p. 209-228, 2018.
CARVALHO, D. N. ; MELO, G. F. . Programa Mais Educação como estratégia para a escolarização de tempo integral: Um estudo de caso sobre o macrocampo Educação Ambiental. Boletim Técnico do Senac , v. 43, p. 216-233, 2017.
CARVALHO, D. N. ; BARBOZA, A. C. G. ; OLIVEIRA, A. C. ; CRUZ, B. R. F. ; NEVES, A. B. . Efeito da Oferta de Recursos de Byrsonima Coccolobifolia Kunth. sobre o Recrutamento de Formigas. In: Rafael Rios Moura;Vanessa Stefani; Paulo Eugênio de Olivera. (Org.). Curso de Ecologia de Campo 2018. 1ed.Uberlândia: Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Sistema de Bibliotecas da UFU, MG, Brasil, 2019, v. 1, p. 15-24.
GUIMARAES-ALVES, S. ; CRUZ, B. R. F. ; CARVALHO, D. N. ; ASSIS, J. R. ; RAYMUDO, D. . A Influência do Bambu Arctinocladum verticillatum sobre a Cobertura Vegetal em Área de Cerrado. In: Rafael Rios Moura;Vanessa Stefani; Paulo Eugênio de Olivera. (Org.). Curso de Ecologia de Campo 2018. 1ed.Uberlândia: Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Sistema de Bibliotecas da UFU, MG, Bra, 2019, v. 1, p. 45-54.
CENTENO, E. ; CARVALHO, D. N. ; ASSIS, J. R. ; GUIMARAES, S. ; MARAVALHAS, J. . Testando a Hipótese do Distúrbio Intermediário em uma Comunidade de Formigas do Cerrado. In: Rafael Rios Moura;Vanessa Stefani;Paulo Eugenio de Oliveira. (Org.). Curso de Ecologia de Campo 2018. 1ed.Uberlândia: Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Sistema de Bibliotecas da UFU, MG, Brasil., 2019, v. 1, p. 69-77.
OLIVEIRA, L. C. S. ; CRUZ, B. R. F. ; CARVALHO, D. N. ; SILVA, W. C. ; BRITO, V. L. G. . Forma da Flor e Folha em uma espécie com Sistema de Polinização Especializado. In: Rafael Rios Moura;Vanessa Stefani; Paulo Eugênio de Olivera. (Org.). Curso de Ecologia de Campo 2018. 1ed.Uberlândia: Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Sistema de Bibliotecas da UFU, MG, Brasil., 2019, v. 1, p. 115-121.
CARVALHO, D. N. ; MOURA, R. R. . Termorregulação na ave Nannopterum Brasilianus em Função das Variações na Temperatura do Ambiente em uma Área de Conservação do Cerrado. In: Rafael Rios Moura;Vanessa Stefani; Paulo Eugênio de Olivera. (Org.). Curso de Ecologia de Campo 2018. 1ed.Uberlândia: Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Sistema de Bibliotecas da UFU, MG, Brasil, 2019, v. 1, p. 155-168.
CARVALHO, D. N. ; CARVALHO, G. R. ; FRANCHIN, A. G. . Avifauna Associada a Duas Lagoas na Área Urbana de Uberlândia (MG). In: XX CONGRESSO BRASILEIRO DE ORNITOLOGIA, 2013, Passo Fundo. XX CONGRESSO BRASILEIRO DE ORNITOLOGIA Universidade de Passo Fundo 04 a 07 de novembro de 2013. Passo Fundo: UPF EDItoRA, 2013. p. upf.br/xxcb.
CARVALHO, D. N. . 17a Edição da UPA - Unicamp de Portas Abertas - UPA 2022 - carga horária 12 horas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARVALHO, D. N. . Guia Universitário na Semana de Meio Ambiente - carga horária 6 horas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARVALHO, D. N. . Palestra: Outorga de Recursos Hídricos - carga horária 2 horas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CARVALHO, D. N. ; RICETO, E. B. M. . Oficina ?Não Veja e Toque? - carga horária 20 horas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
CARVALHO, D. N. . Membro da Comissão de Seleção das melhores Dissertação e Tese defendidas no ano de 2021: Programa de Pós Graduação em Ecologia - Unicamp - Prêmio Capes de tese - edição 2022, edital No 11/2022. 2022.
CARVALHO, D. N. . Membro da Comissão de Avaliação do(a) CONEPA 2020: Congresso Nacional de Estudantes e Profissionais de Administração - carga horária 8 horas. 2021.
CARVALHO, D. N. . Membro da Comissão de Avaliação do(a) ENDESE: Encontro Nacional de Desenvolvimento Educacional, CONASE: Congresso Nacional de Engenharia, CONDESA:Congresso Nacional de Desenvolvimento da Saúde - carga horária 10 horas. 2021.
CARVALHO, D. N. . Membro da Comissão de Avaliação do(a) IV Simpósio Regional sobre Conservação da Biodiversidade do Cerrado - carga horária 12 horas. 2021.
CARVALHO, D. N. . Membro da Comissão de Avaliação do(a) III Simpósio Regional sobre Conservação da Biodiversidade do Cerrado - carga horária 10 horas. 2019.
CARVALHO, D. N. . Membro da Comissão de Revisão do(a) III Simpósio Regional sobre Conservação da Biodiversidade do Cerrado - carga horária 10 horas. 2019.
CARVALHO, D. N. ; CALIXTO, E. S. ; DEL-CLARO, K. . Estudo da UFU reforça importância de planejamento na restauração de áreas verdes urbanas degradadas. 2025. (Site).
2022 - Atual
Áreas Verdes Urbanas: Efeitos Interativos do Microclima, da Qualidade do Ar e Sonora sobre a Avifauna, Descrição: As áreas verdes urbanas são importantes para o controle da qualidade do ar e sonora, além das condições microclimáticas, formando oásis urbanos e contribuindo para a qualidade ambiental das cidades, favorecendo a biodiversidade e os serviços ecossistêmicos de grupos de grande importância biológica como as aves. O objetivo do estudo é avaliar os impactos da interação entre variáveis ambientais, microclima, qualidade do ar e a sonora, sobre a avifauna em sistemas de áreas verdes dentro do gradiente urbano. Para isso, iremos analisar as diferenças presentes nas áreas intraurbanas centrais, medianas e periféricas, em relação a um gradiente termal, qualidade do ar e sonora. A influência das variáveis ambientais dentro do gradiente urbano sobre a diversidade da avifauna. Os efeitos das áreas verdes e suas grandezas sobre as variáveis ambientais no gradiente urbano. A relação entre as áreas verdes e suas grandezas sobre a avifauna. E as diferenças presentes nas áreas intraurbanas centrais, medianas e periféricas, em relação a abundância de espécies sinantrópicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dayana Nascimento Carvalho - Integrante / Wesley Rodrigues Silva - Coordenador.
2018 - 2020
Efeito da restauração ecológica na recuperação e conservação da avifauna em fragmentos de mata ciliar no Rio Uberabinha, em Uberlândia, MG, Descrição: A urbanização causa uma substituição da vegetação natural para abrir espaço para o crescimento das cidades, provoca mudanças abióticas e bióticas locais que afetam a qualidade de vida das populações. Essas mudanças, desencadeiam respostas nos diferentes grupos animais, mas especialmente sobre as aves em virtude da alta sensibilidade que esses animais apresentam às modificações antrópicas. Em contrapartida, a presença das áreas verdes na paisagem urbana surge para contribuir com a conservação da biodiversidade, a partir do estabelecimento dos parques urbanos, praças, jardins, gramados, avenidas arborizadas e matas ciliares. Para este estudo, analisamos o efeito da riqueza, abundância e composição florística e fatores abióticos sobre a comunidade de aves em fragmentos de mata ciliar que passaram por restauração ecológica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dayana Nascimento Carvalho - Integrante / Eduardo Calixto Soares - Integrante / Kleber Del Claro - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2014 - 2016
A Educação Ambiental na Formação dos Professores da EJA: Elemento Formativo do Sujeito Ecológico, Descrição: A Educação Ambiental (EA) constitui-se em importante estratégia para o enfrentamento da crise ambiental, devendo ser desenvolvida como tema transversal em todas as etapas e modalidades da educação básica, no entanto, esbarra em questões fulcrais, como por exemplo, nas lacunas formativas dos professores de diversas áreas do conhecimento. Diante da demanda referente ao processo de ensino-aprendizagem da temática EA, torna-se importante o aprofundamento teórico-prático da formação inicial e continuada desses professores, o que nos fez questionar: Por que a Educação Ambiental é importante na formação dos professores, em especial os que irão atuar na EJA? Quais os principais marcos regulatórios da Educação Ambiental na legislação brasileira? Quais saberes docentes são importantes para o ensino-aprendizagem da Educação Ambiental na EJA? O objetivo do estudo foi discutir as fragilidades referentes à temática Educação Ambiental na formação de professores, especificamente na Educação de Jovens e Adultos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dayana Nascimento Carvalho - Integrante / Geovana Ferreira Melo - Coordenador.
2013 - 2015
Distribuição espaço-temporal e aspectos comportamentais de Nannopterum brasilianus (Gmelin, 1789) (Aves: Suliformes), no Parque do Sabiá, Uberlândia, MG., Descrição: A modificação das paisagens pela ação antrópica, principalmente devido o processo de urbanização exercem forte pressão sobre as aves. Parques públicos e outras áreas verdes oferecem condições favoráveis para a permanência de aves nas cidades ao longo do ano. A espécie Nannopterum brasilianus (Gmelin, 1789), biguá, é uma das aves aquáticas piscívoras mais frequentes e abundantes em parques urbanos, rios e reservas. O objetivo deste trabalho foi descrever o repertório comportamental de Nannopterum brasilianus, avaliando possíveis mudanças comportamentais nas estações seca e chuvosa, em uma área urbana de Uberlândia (MG).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dayana Nascimento Carvalho - Integrante / Oswaldo Marçal junior - Coordenador / Liliane Martins de Oliveira - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Biologia. , Avenida Bertrand Russell, Cidade Universitária, 13083865 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (19) 35216373, URL da Homepage:
Experiência profissional
2020 - 2022
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Colaboradora- Diretoria de Ensino - DIREN, Carga horária: 40
Outras informações:
A Divisão de Cadastro e Regulação pertencente a Diretoria de Ensino (DIREN) da Pró-Reitoria de Graduação atua no cadastro dos Cursos de Graduação (Licenciaturas e Bacharelados) da Universidade Federal de Uberlândia. Acompanha em parceria com as coordenações dos Cursos de Graduação os processos de regulação e avaliação dos atos autorizativos no Ministério da Educação (MEC) para autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento dos Cursos.
2016 - 2018
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Colaboradora- Divisão de Projetos Pedagógicos, Carga horária: 40
Outras informações:
A Divisão de Projetos Pedagógicos - DIPED pertencente a Pró-Reitoria de Graduação atua na orientação para a elaboração dos Projetos Pedagógicos, alterações e reformulações dos currículos dos cursos de Graduação (Licenciaturas e Bacharelados) da Universidade Federal de Uberlândia. Acompanha em parceria com as coordenações dos Cursos de Graduação os processos de regulação e avaliação dos atos autorizativos no Ministério da Educação (MEC) para autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento dos Cursos.
2015 - 2016
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Colaboradora - Diretoria de Ensino, Carga horária: 40
Outras informações:
O Programa Institucional da Graduação Assistida (PROSSIGA) da UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA, tem o objetivo de implementar e apoiar projetos articulados com as necessidades de superação das fragilidades formativas dos estudantes de cursos de graduação, a partir dos seguintes indicadores: taxas de reprovação por áreas do conhecimento e disciplinas.E consolidar espaços de diálogos e troca de experiências sobre a prática docente universitária, produção e circulação de saberes interdisciplinares e científicos.
2013 - 2015
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária - Divisão de Projetos Pedagógicos, Carga horária: 20
Outras informações:
A Divisão de Projetos Pedagógicos - DIPED pertencente a Pró-Reitoria de Graduação atua na orientação para a elaboração dos Projetos Pedagógicos, alterações e reformulações dos currículos dos cursos de Graduação (Licenciaturas e Bacharelados) da Universidade Federal de Uberlândia. Acompanha em parceria com as coordenações dos Cursos de Graduação os processos de regulação e avaliação dos atos autorizativos no Ministério da Educação (MEC) para autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento dos Cursos.
Confirma a exclusão?